🅝🅣🅣🅤🅓🅞🅐🅘｜聽說工坊-兒童繪本共創共好計畫｜青年志工計畫

由教育部青年發展署獎勵青年自組團隊參與志工行動計畫支持、「聽說工坊」團隊主辦、國立臺東大學美術產業學系協辦的《聽說工坊-兒童繪本共創共好計畫》，於6月5日至6月13日在臺東豐谷長老教會舉辦成果展，圓滿呈現為期四週的志工服務行動與兒童繪本教學成果。

本計畫服務對象為豐谷長老教會課輔班學童，透過繪本導讀與延伸創作活動，引導孩子認識「永續海洋與保育」與「陸域生態保護」兩大主題。每週活動均從故事出發，結合藝術創作與主題遊戲，鼓勵孩子用自己的方式詮釋故事、回應議題，也讓他們在聽與說、看與畫的過程中，發展想像力與環境關懷意識。成果展中展出孩子們歷週創作成果，包括：第一週的海底世界繪畫、第二週以廢棄物製作的「小生物」、第三週打造出一座山，以及第四週拼貼出家鄉臺東。

並於6月8日中午11點在臺東豐谷長老教會舉辦開幕典禮，由志工成員演奏長笛曲《Under the Sea》揭開序幕，氣氛溫馨熱絡。活動由豐谷長老教會陳甲均牧師與國立臺東大學美術產業學系卓淑敏主任致詞，並邀請教育部青年發展署台東青年志工中心專案經理陳昀楷先生及國立臺東大學公事系林慧芬教授到場訪視，見證團隊與孩童共創的成果。展覽最後播放活動紀錄影片、頒發參與禮物給孩子，並準備茶點感謝所有來賓的支持與肯定。

展覽現場充滿親子間的感動時刻，幾位活潑的小朋友熱情地拉著爸爸媽媽到處介紹自己哪一件作品是「最厲害的」，甚至自信滿滿地像導覽員一樣介紹每個創作細節；而一位平時較為害羞的小女孩，則在開幕典禮結束、大家享用餐點之際，悄悄地牽起爸爸的手把他拉出室內，靦腆卻興奮地展示自己的作品，爸爸也耐心地一邊聽她解說、一邊為她拍下每一幅驕傲的創作。

「聽說工坊」代表「說」與「聽」的雙向對話：志工先「說」，用繪本打開想像與認識世界的大門；孩子再「聽」，並用創作「訴說」內心的理解。這場透過故事牽起的大小對話，不只是一次課堂活動，更是一場跨年齡、跨領域的學習共好行動。

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