跳到主要內容區
  1. 首頁

DOAI For Fika

      「Fika」源自瑞典文的咖啡（kaffe），代表著可以休息、喘口氣，喝一杯咖啡或茶，相互交流思想和意見。休息時間可以增進生產力，在放鬆與專注之間切換，帶來效率和無壓力的空間場所。DOAI for Fika 由美產系樓梯下失落的空間，經由美感與設計的交織譜出新的場域。       
 
 
        由於本系為藝術專業科系，教授學生美感基礎以及創造美術設計，因此在課程外有許多機會，提供學生相關藝術計畫，培養美術相關人才，並練就經驗的養成。台東的美感教育是特別有潛力的，我們的學生都是在大自然中體驗美感，美感的學習可以幫助自我認同，帶來追求美善的動力，也能夠促進人們之間的和諧互動，提升社會公民參與的能力。
 
 
       此次計畫將地點拉回校園，透過教師引導讓學生認識與了解自己學習的空間環境，提高學生對於生活空間之敏銳度，提出及拋出空間環境現階段之問題，並進而透過指導及實作改造環境，建立具創意及美感之空間場所。
 
 
       學生重新思考學習的空間環境，思索人如何走出封閉的空間，走出教室，打破傳統教學空間的環境，並且想著設計如何解決問題，如何創造更人性化及美化的效益。選定系上失落的空間、廢棄及髒亂的小角落，透過「設計思考」之運用，提出改造方案，最後再以圖像式繪圖、虛擬真實之間轉換來改變廢棄空間。
 
 
 
 
 
3543

 

4

 

87

 

瀏覽數: