一、計畫說明 在這個數位化和視覺信息盛行的時代，閱讀與書寫的地位漸趨式微。然而，當我們在認識一檔藝 文展演與活動時，文字的力量依然不可忽視。閱讀和書寫，這些看似傳統的技能，實際上在當代 藝術理解和傳播中扮演著不可替代的角色。文字能夠深入剖析藝術作品的內涵，揭示創作者的思 想脈絡，並將複雜的視覺體驗轉化為可以分享和討論的觀點。一篇精妙的展覽評論不僅能引導觀 眾更深入地理解藝術，還能激發公眾對藝術的興趣和討論。 在此背景下，金車文藝中心首度舉辦文字工作坊，期望透過領域內專家、學者的指導，提升學員 的寫作技巧，並培養敏銳的藝術洞察力和批判性思維。透過系統性的學習與實踐，我們期許學員 不僅能以專業的視角討論藝術，還能以個人化的文字風格傳播藝術，成為連結藝術家、作品與大 眾的重要橋樑，並成長為新一代的「藝文使者」。 因此，即使在這個視覺主導的時代，我們仍然堅信：精煉而深刻的文字，依然是理解、詮釋和推 廣藝術的有力工具。金車文藝中心期望透過藝文書寫工作坊，培養新生代的藝術評論家和文化記 者，更希望為整個藝術生態系統傾注熱血，推動藝術思想的傳播和交流。

二、工作坊特色 專為對藝術與寫作有興趣的大眾所設計，本計畫將聚焦於「Review」的視角培養與實踐，並提升 其職業潛力。透過專業導師的引導，學員將能學到如何以簡潔、清晰且貼近日常的方式撰寫展覽、 作品的評論，增強對藝文的觀察與分析能力，成為連結藝術與社會的『藝文使者』。

實戰導向的寫作訓練：學員將透過觀摩展覽及作品，學習如何從觀察到撰寫一篇具吸引力且 易於大眾理解的藝術評論，掌握藝術書寫的基本技巧和結構。

專業講師指導：邀請來自學術史論、網路社群和新聞媒體等專業領域的講師，逐一指導學員 的習作，提供具體建議，讓學員能快速改善寫作能力。

互動式教學：學員將有機會進行互評與討論，透過彼此的回饋增進理解，提升對作品的多角 度評價能力。  發表平台機會：優秀作品將有機會刊登於「KCCA mag」，讓學員的評論成果得以在更大範 圍內被看見，促進學員在藝文評論領域的實際應用與曝光。

三、申請對象 對藝術與書寫有興趣，且能全程參與活動之中華民國國籍或持有在臺居留證人士。 四、報名時間 2024 年 11 月 15 日至 12 月 16 日止。